兒童家具主要是兒童時(shí)期使用的家具，一般會(huì)根據(jù)兒童不同的成長(zhǎng)階段分為不同類型的家具。
雖然我國(guó)兒童家具起步晚，市場(chǎng)開(kāi)發(fā)還處于開(kāi)始階段，但卻具有較大的潛力。伴隨著人們居住條件的改善，越來(lái)越多的兒童有了自己獨(dú)立的房間。
很多家長(zhǎng)在兒童居室的布置上投入了巨大的熱情和財(cái)力，為孩子配置充滿童趣或共同成長(zhǎng)的家具，為其創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境，因此使兒童家具迅速躥紅。
從最近幾年家具市場(chǎng)的發(fā)展情況來(lái)看，兒童家具是家具業(yè)中發(fā)展速度最快的門類之一。
那么，你知道在家具設(shè)計(jì)歷史中，出現(xiàn)過(guò)哪些兒童家具嗎，今天小編就為大家盤點(diǎn)一些經(jīng)典的兒童家具。
經(jīng)典兒童家具設(shè)計(jì)
這把椅子是建筑師最初為自己在伊利諾斯的家設(shè)計(jì)的，為了給孩子一個(gè)舒適又安全、坐著吃飯的座位。主體采用橡木，坐面為皮革。
Rietveld這位一直影響著20世紀(jì)設(shè)計(jì)的荷蘭設(shè)計(jì)師，不斷打破家具的傳統(tǒng)設(shè)計(jì)理念。這把椅子他突破傳統(tǒng)的形狀，重新組合不同傳統(tǒng)家具的風(fēng)格，三個(gè)相交的木塊組合，也是他多年嘗試后的一個(gè)組合。
由意大利設(shè)計(jì)師Alessandro Marcucci設(shè)計(jì)的課桌椅，組課桌最初是為一所貧困學(xué)校設(shè)計(jì)的，采用最原始的木材以節(jié)省開(kāi)支。
由法國(guó)設(shè)計(jì)大師Jean Prouve在1946年設(shè)計(jì)的學(xué)校桌椅。Jean最初是木匠出身，后來(lái)被訓(xùn)練為設(shè)計(jì)師和工程師。
他對(duì)材料和制造過(guò)程的深度研究，令他帶給我們一系列經(jīng)典制作。這個(gè)桌椅組合也可見(jiàn)他的經(jīng)典創(chuàng)作，最初是為戰(zhàn)后的新學(xué)校們?cè)O(shè)計(jì)的。
極具冒險(xiǎn)精神的Charles和Ray Eames夫婦把他們的好奇心和無(wú)窮無(wú)盡的熱情投入到創(chuàng)作之中。
他們合力為家具設(shè)計(jì)帶來(lái)了新氣象：簡(jiǎn)約且富有現(xiàn)代感。趣味而兼顧功能。圓滑而考究。外觀精美而簡(jiǎn)潔。這就是“Eames風(fēng)格”。
美國(guó)設(shè)計(jì)師Gloria Caranica在1970年設(shè)計(jì)的小孩搖椅。戰(zhàn)后美國(guó)快速發(fā)展，同樣在兒童玩具中可見(jiàn)。
其中最初由一家玩具商店發(fā)展起來(lái)的goodtoys玩具公司是重要代表。這是設(shè)計(jì)師為這個(gè)品牌設(shè)計(jì)的一把搖椅，轉(zhuǎn)化為搖擺木馬的設(shè)計(jì)，更精簡(jiǎn)科學(xué)。
挪威設(shè)計(jì)師在1972年為自己兒子設(shè)計(jì)Stokke 經(jīng)典產(chǎn)品?？蓮男aby一直用到成年的寶寶成長(zhǎng)餐椅！
不要小看這張椅子，在2007年已經(jīng)賣出第600萬(wàn)張，更得過(guò)無(wú)數(shù)大獎(jiǎng)。采用歐洲櫸木材質(zhì)，帶5點(diǎn)式安全帶，最高承重可達(dá)300磅。
這套座椅系統(tǒng)，可以是一個(gè)嬰兒助行器；當(dāng)連接到椅子上是立刻變身為一個(gè)嬰兒躺椅；同時(shí)它還是一個(gè)可調(diào)節(jié)的兒童高腳椅。
多功能、多模塊的設(shè)計(jì)讓這款兒童座椅富有想象力和建設(shè)性，只需要一款產(chǎn)品，就可以解決各位父母在陪伴孩子成長(zhǎng)過(guò)程中多個(gè)階段的需求。
現(xiàn)代兒童家具設(shè)計(jì)
首先看幾款來(lái)自宜家的現(xiàn)代兒童家具設(shè)計(jì)，它是典型成品活動(dòng)兒童家具的代表。
其材料的選用不限于木材，還有塑料、織物等的使用。在尺寸方面，更加貼合兒童的生長(zhǎng)特點(diǎn)。
除了活動(dòng)類兒童家具，隨著家具定制的深入與廣受歡迎，一些定制類的兒童家具也頗具特點(diǎn)，也更加貼合兒童的需求。
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